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怎样好好读书当学霸(怎样好好学习)

怎样好好读书当学霸(怎样好好学习)

很多人对怎样好好读书当学霸,怎样好好学习不是很了解那具体是什么情况呢,现在让我们一起来瞧瞧吧!

1、会听课听课没你想象的那么简单,100个人听同一个老师上的同一节课,课后进行掌握情况测试,结果却千差万别。

2、这里面就有会不会听课的因素!简单来说:课前要预习,找出不懂的知识和问题,带着问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;同时听课也需要参与交流互动,让大脑活起来;听课不能只靠耳朵,而是要“眼耳手脑”结合起来。

3、2、刷题一句话,勤能补拙,熟能生巧。

4、最后的冲刺阶段,刷题是必须的了。

5、当我们课本基础知识掌握得差不多了,此时就该去做题来巩固了。

6、此时我们需要做各种类型的题,而且要强化大量刷题来巩固。

7、刷题的目的就是熟练的过程,在考试中出现这样的题目,看一眼就知道怎么解决。

8、而且知道这道题出题考察的知识点,以及这道题在哪里设置了什么障碍。

9、3、会自学课后的时间都可以成为自学时间,可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。

10、这些时间的利用,是学习提高的催化剂,因为你不是天才,不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。

11、学会了管理自己的课后时间,就掌握了提分的关键!4、要重视在考试中学习与提高提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

12、5、要努力要有拼搏的意识,要懂得去学习。

13、经验一: 不妨给自己定一些时间限制。

14、连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

15、如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

16、 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

17、一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。

18、或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

19、 3、不要整个晚上都复习同一门功课。

20、我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

21、后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

22、 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。

23、如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。

24、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

25、 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。

26、我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。

27、但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。

28、效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

29、 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。

30、学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

31、那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。

32、预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

33、上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。

34、另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。

35、否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

36、 作题的效率如何提高呢?最重要的是选\"好题\",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。

37、题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。

38、作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

39、 评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--\"把劲儿使在刀刃上\",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的\"事半功倍\"。

40、 经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。

41、那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。

42、很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。

43、无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

44、相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

45、 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。

46、学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。

47、举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。

48、现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。

49、可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

50、 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。

51、我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。

52、因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。

53、我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。

54、这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

55、 经验四: 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。

56、原因之一是,学习效率太低。

57、同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。

58、 晚上不要熬夜,定时就寝。

59、中午坚持午睡。

60、充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

61、 二、学习时要全神贯注。

62、 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

63、一天到晚伏案苦读,不是良策。

64、学习到一定程度就得休息、补充能量。

65、学习之余,一定要注意休息。

66、但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

67、我学习的时侯常有陶渊明的\"虽处闹市,而无车马喧嚣\"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

68、 三、坚持体育锻炼。

69、 身体是\"学习\"的本钱。

70、没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

71、因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

72、有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。

73、这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动。

74、 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。

75、有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

76、有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

77、这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

78、如此,才能逐步地提高效率。

79、 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

80、 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

81、另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

82、 六、注意整理。

83、 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

84、待用时,一看便知在哪。

85、而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。

86、时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

87、我认为,没有条理的学生不会学得很好。

88、 评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

89、 【总结】 学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

90、 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

91、在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

92、当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。

93、可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

94、 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。

95、因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

96、 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。

97、前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。

98、影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。

99、首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意\"专心、用心、恒心\"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

100、总之,\"世上无难事,只怕有心人。

101、\" 另外请您注意自己的生物钟 每个人的情况都不一样,有些差异,要弄清自己的最佳学习时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。

102、根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。

103、中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。

104、一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。

105、坚持午睡。

106、二、学习时要全神贯注。

107、玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

108、一天到晚伏案苦读,不是良策。

109、学习到一定程度就得休息、补充能量。

110、学习之余,一定要注意休息。

111、但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

112、我学习的时侯常有陶渊明的\"虽处闹市,而无车马喧嚣\"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

113、三、坚持体育锻炼。

114、身体是\"学习\"的本钱。

115、没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

116、因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

117、有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。

118、这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。

119、只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。

120、有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

121、有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

122、这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

123、如此,才能逐步地提高效率。

124、五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

125、每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

126、另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

127、六、注意整理。

128、学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

129、待用时,一看便知在哪。

130、而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。

131、时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

132、我认为,没有条理的学生不会学得很好。

133、1.课前预习。

134、课前预习对于每个学生来说都是非常重要的,它有助于学生能够先了解到课本里的知识,当老师上课的时候,就不会出现懵懂的情况2.课中听课。

135、在老师上课的时候,我们要认真听讲,并及时做好应该要做的笔记,千万不能东张西望,不专心,还要一边思考老师讲的内容3.课后复习。

136、这也是非常关键的一步,复习笔记和课本内容,主要是为了将老师上课讲的在牢牢巩固在脑子里!还要认真写作业,也是巩固知识的一个好方法...4.发现并保持对学习的兴趣。

137、爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师,只有保持兴趣,才能认真学习,如果对学习没有一点兴趣,效果也只是会事倍功半5.家长如果想让孩子好好学习,可以设置一些奖励措施,可以很大帮助激励孩子学习!。

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